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人教版四年级下册数学杨村第八小学 唐志刚第1页，共19页。 第2页，共19页。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头,从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？第3页，共19页。 我们可以先从简单的问题入手。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?1方法一方法二方法三方法四方法五第4页，共19页。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?1鸡/只兔/只脚/只801671186220532244243526262817300832答:鸡有3只,兔有5只。返回 列 表 法第5页，共19页。 假设全是鸡:第6页，共19页。 假设全是兔:第7页，共19页。 鸡兔同笼并不难，设鸡算出兔，设兔算出鸡；设鸡设兔全由你，结果正确你第一。 假 设 法第8页，共19页。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头,从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？第9页，共19页。 第10页，共19页。 大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。第11页，共19页。 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì第12页，共19页。 抬脚法（减半法）第13页，共19页。 150多年前的《算法点窜指南录》的日本算术书中指出的有名的“龟鹤算”。方法第14页，共19页。 方法第15页，共19页。 3、停车场里一共有100辆普通摩托车和三轮摩托车，一共回收废旧轮胎215条。停车场里普通摩托车和三轮摩托车各多少辆？方法第16页，共19页。 4、育英小学举行数学竞赛，试题共有10道，每做对一题得8分，每做错一题倒扣5分。张华最终得41分，他做对了多少题？假设10题全做对。一共得分：10×8=80（分）由于每把一道错题看成一道对题就多得分：8+5=13（分）比实际多得：80- 41=39（分）做错的题有：39÷13=3（题）做对的题有：10- 3=7（题）第17页，共19页。 列表法：抬脚法（减半法）：假设法：鸡兔同笼问题解题方法小结:方便、简单，目的性强，不具有局限性。列表法，简单易懂，但比较费时，目的性不强且计算量太大。具有一定的局限性。仅适用于典型的“鸡兔同笼”问题（或“龟鹤问题”），而对于租船、植树等“鸡兔同笼”的变式问题不适用。第18页，共19页。 祝各位同学： 学习进步！再见！第19页，共19页。