小学语文课堂教学反思862.pdfVIP

小学语文课堂教学反思 小学语文课堂教学反思 1 “课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命 运！〞，美国教育家杜威先生说过： “给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子 一个什么样的生活！〞是啊，孩子的童年生活大局部都是在学校中度过的啊！于是， 作为小学语文教师的我，常常思索着这样一个问题：应该给孩子一个什么样的语文 课堂？给孩子什么样的生活？ 一、给学生一个“情感的课堂〞。 教育是培育生命的事业，孩子们课堂上度过的分分秒秒是痛苦的，还是快乐的， 都是由我们教师的手来翻阅，我们的语文课堂究竟应该如何去翻阅孩子的生 1、展现给学生一个“充满激情的我〞。 在语文课中，如何表达语文学科的“人文性〞，其基点就在于“情感〞。我常常 在思索着：一个没有激情的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学 习？我思量着：要把自己的情感传递给学生。 每节课上，无论自己在生活中遇到了多么大的痛苦与挫折，我都会调整好自己 的心绪，深挖教材、教学环节、教学过程当中的每一个情感因素，把我对于课文内 容、对于生活、对于人生的每一份感悟、每一种情感，用我的语言、我的眼睛、动 作……传递给学生,展现给学生一个“充满激情的我〞，陪伴孩子度过一段“激情燃烧 的岁月〞！ 2、尊重“需要〞，注重“激趣〞。