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新部编版四年级下册语文《猫》教学设计 【教学目标】 1.会认本课生字，正确书写生字，掌握积累本课词语。2.指导学生有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。3.引导学生了解课文生动具体地描述大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，注意培养学生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感情。【教学重难点】 重点：了解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。 难点：1.理解重点词语，体会句子所表达的情感。 2.课文的第1—3自然段，感受作者对大猫的喜爱之情。【教学课时】2课时 【教学过程】 第一阶段：初读课文，畅谈感受 一、揭示课题，介绍作者 1.（板书：猫）请熟悉猫的同学来说说他们印象中