34物质组成的表示方法.docxVIP

PAGE PAGE 1 教学课题 学情与教材分析 3.4 物质组成的表示方法（第四课时） 学生在学会了根据元素或原子团的化合价书写物质的化学式后，引导学生对物质进行命名，教师简单点拨即可。本节课还要结合化合物的名称再让学生书写化学式，进一步巩固根据化合价书写化学式的正确应用。 认知目标 学会简单化合物的命名 教学 目 能力目标 培养书写化学式的能力 标 情意目标 让学生充分认识到物质之间的差异性 教学重点教学难点教学方法教学准备 教学内容 简单化合物的命名 书写化合物的化学式讲练结合  教学过程教师活动  学生活动 简单化合物的命名： 写出常见物质的化学式，让学生读出物质的名称 一、由两种元素组成的 MgO CuO NaCl CaCl 2 化合物  读完以后总结出规律 从后往前读，两种元素 CO 2 CO P O P O 2 5 2 3 之间用“化”连接，读 成“某化某”“几某化 SO SO 2 3 几某”  Fe O CS 3 4 2 CCl 4 特殊： 氧化亚铁：FeO 氧化铁：Fe O 2 3 氯化亚铁 FeCl 2 氯化铁 FeCl 3 氧化亚铜 Cu O 2 氧化铜 CuO 二、含有原子团的化合物 （一）含酸根的化合物 ——某酸某  学生阅读后总结 含 CO 2- 3 Na CO 2 3 CaCO 3 CuCO 3 FeCO 3 碳酸某 含 SO 2- 4 Na SO 2 4 CaSO 4 CuSO 4 FeSO 4 Fe (SO ) 2 4 3 硫酸某 含 NO - 3 NaNO 3 Ca(NO ) 3 2 Cu(NO ) 3 2 Fe(NO ) 3 2 硝酸某 Fe(NO ) 3 3 （二）含 OH-的化合物 NaOH Ca(OH) 2 Cu(OH) 2 Fe(OH) 2 Fe(OH) 3 氢氧化某 （三）含 NH 4 物 + 的化合 NH Cl 4 NH NO NH HCO 4 3 (NH ) SO 4 2 4  某化铵、某酸铵 4 3 钠离子 氢离子 亚铁离子 书写化学式的训练: 铁离子 铵根离子 硫离子硫酸根离子 氢氧根离子碳酸根离子 硝酸根离子氧化钙 氧化铝 硫化钠氯化镁 氯化铝 氧化铁 四氧化三铁 氯化亚铁 过氧化氢过氧化钠氢氧化钠 氢氧化钙  学生练习 硫酸钠碳酸钠 碳酸钙 硝酸钙硫酸亚铁 硫酸铜 硫酸铵 氯化铵 硝酸钾 氢氧化镁 给下列物质命名： CS MgS MgSO 2 4 BaCO 3 AgNO 3 Fe(NO ) 3 3 Hg(NO ) 3 2 (汞为正二价) 构成氯化钠的阴离子 过氧化氢中-1 价的氧元素 硝酸铵中+5 价的氮元素 教后记：