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初中英语研究性学习设计方案 研究课名称 设计者 所教年级 联系电话 初二 如何正确预防流感 所在学校 研究学科 电子邮件 英语一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明： 八年级英语unit2：What’s the matter?此单元重点学习各种疾病以及预防疾病的表达方法。流感可以说产生于每年冬春季节，现在还是流感的高发季节，因此，通过介绍流感的形成途径，流感与普通流感的区别，让学生能够正确区别流感，懂得如何正确预防流感，如何养成良好的个人卫生习惯。 2、课题的意义： 明白流感的产生途径，知道流感与普通流感的区别，掌握正确预防流感的方法，在参加此课题学习的同时，让学生养成良好的个人卫生习惯。 3