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中国校外教育 中旬刊 课 程 探 索
浅析如何提升小学体育学困学生参与体育课学习的兴趣
◆李 光
（青岛市城阳区惜福镇街道牟家小学）
【摘要】在小学体育教学阶段，会经常发现有体育课学习困难的学生，这部分学生通常表现为体育课参与的积极
性低，自我控制能力差，自身身体原因 （残疾、协调性差等），意志品质弱等，另外还存在一部
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