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中国校外教育下 旬刊 课 堂 内 外
基于诱思探究学习的高中数学课堂教学设计
◆刘庆方
(江苏苏州吴江青云实验中学)
【摘要】目前,高中数学的教学过程中师生投入大量时间和精力,但是,效果欠佳,导致学生积极性不高,师生为
此产生迷惘,影响教学质量。 基于诱思探究学习的课堂教学设计,来谈一谈如何提高高中数学的
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