4有理数单元复习.docxVIP

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PAGE PAGE 2 第一章有理数的典型试题练习 1、大于 0 的数是正数。 2、有理数分类:正有理数、0、负有理数。 3、有理数分类:整数(正整数、0、负整数)、分数(正分数、负分数) 4、规定了原点,单位长度,正方向的直线称为数轴。 5、数的大小比较: ①正数大于 0,0 大于负数,正数大于负数。 ②两个负数比较,绝对值大的反而小。 6、只有符号不同的两个数称互为相反数。 7、若 a+b=0,则 a,b 互为相反数 8、表示数 a 的点到原点的距离称为数a 的绝对值 9、绝对值的三句:正数的绝对值是它本身, 负数的绝对值是它的相反数, 0 的绝对值是 0。 10、有理数的计算:先算符号、再算数值。 11、加减: ①正+正 ②大-小 ③小-大=-(大-小) ④-☆-О=-(☆+О) 12、乘除:同号得正,异号的负 13、乘方:表示 n 个相同因数的乘积。 14、负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。 15、混合运算:先乘方,再乘除,后加减,同级运算从左到右,有括号的先算括号。 16、科学计数法:用 ax10n 表示一个数。(其中 a 是整数数位只有一位的数) 17、左边第一个非零的数字起,所有的数字都是有效数字。 1.1 正数和负数 1、向东行进-30 米表示的意义是( ) A、向东行进 30 米 B、向东行进-30 米C、向西行进 30 米 D、向西行进-30 米 2、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为 0 的成绩表示 90 分,正数表示超过 90 分,则五名同学的平均成绩为多少分? 有理数分类 1、-a 一定是( ) A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数2、下列说法中,错误的有( ) ① ? 2 4 是负分数;②1.5 不是整数;③非负有理数不包括 0;④整数和分数统称为有理数;⑤0 是最小的有理数;⑥-1 是最小的 7 负整数。 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 3、把下列各数分别填入相应的大括号内: ? 7,3.5,?3.1415,? ,0, 13 ,0.03,?3 1 ,10,?0.2? 3?, 17 2 自然数集合{ …}; 整数集合{ …}; 正分数集合{ …}; 非正数集合{ …}; 有理数集合{ …}; 5、简答题:-3 和-1 之间有负整数吗?-2 和 2 之间有哪些整数? 数轴 1、 数轴上与原点距离是 5 的点有___个,表示的数是___。 2、 已知 x 是整数,并且-3<x<4,那么在数轴上表示 x 的所有可能的数值有______。 3、 在数轴上,点 A、B 分别表示-5 和 2,则线段 AB 的长度是___。 4、 数轴上的点 A 表示-3,将点 A 先向右移动 7 个单位长度,再向左移动 5 个单位长度,那么终点到原点的距离是___. 相反数 1、-(-3)的相反数是___。 2、已知数轴上 A、B 表示的数互为相反数,并且两点间的距离是 6,点 A 在点 B 的左边,则点A、B 表示的数分别是___。 3、已知 a 与 b 互为相反数,b 与 c 互为相反数,且 c=—6,则 a=___。 4、数轴上 A 点表示-3,B、C 两点表示的数互为相反数,且点 B 到点 A 的距离是 2,则点C 表示的数应该是___。 6、下列结论正确的有( ) ①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④若有理数 a,b 互为相反数,那么 a+b=0;⑤若有理数 a,b 互为相反数,则它们一定异号。 A 、2 个 B、3 个 C、4 个 D、5 个 绝对值 1、 化简: ? ? 5 ? ___; ? (?5) ?___; ? (? 1 ) ? ___。 2 2、①若 ②若 a ? a ,则 a 与 0 的大小关系是a___0; a ? ?a ,则 a 与 0 的大小关系是a___0。 3、下列结论中,正确的有( ) ①符号相反且绝对值相等的数互为相反数;②一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;③两个负数,绝对值大的它本身反而小;④正数大于一切负数;⑤在数轴上,右边的数总大于左边的数。 A、2 个 B、3 个 C、4 个 D、5 个 1.3.1 有理数加法 1、(1)绝对值小于 4 的所有整数的和是 ; (2)绝对值大于 2 且小于 5 的所有负整数的和是 。 2、若 a ? 3, b ? 2 ,则 a ? b ???。 3、已知 a ? 1, b ? 2, c ? 3, 且 a>b>c,求 a+b+c 的值。 4、若 1<a<3,求1 ? a ? 3 ? a 的值。 5、10 袋大米,以每袋 50 千克为准:超过的千克数记作正数,不

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