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北校体育工作总结报告--第1页
一、基本概况:
进才中学北校座落在民生路张杨路附近,以张杨路为分界靠近羽山路为南
区、靠近沈家弄路为北区,南北区各有一个200米操场、几片篮球场、一个
多功能体育馆来满足学生的体育教育教学要求。学校硬件条件较好,器材室
体育器材储备丰富,凡是有利于体育教学的,小到乒乓球大到多媒体设备,
学校都大力支持做好后勤保障。体育组在职人员 10人、外加一位刚从体育
教研组长岗位上退休返聘教师来充实我们的教师队伍,组内高级教师3名、
一级教师5名、二级教师3名;女教师5名、男教师6名;年龄分布 20
多岁到50多岁。老、中、青老师互帮互助、取长补短、年龄层次、资源分
布合理是我们学校体育组的一大特色,进才北校学生有共性也有个性,聪
明、活泼是他们的共性;见识多广、想法多样造就了他们的个性,所以要挖
掘发扬他们的共性、合理引导他们的个性是学校包括每个体育老师必须攻克
的课题。
二、目标的明确为我们学校的体育工作指引了方向
学校体育工作紧紧以培养兴趣、提高学生身心素质以及能静能动、彰显学校
体育特色为目标,确保学生上好每一堂体育课、确保学生每天“锻炼一小
时”、确保学生参与“阳光体育运动”、确保学生有充足的睡眠时间,来实
现学校体育工作整体水平的明显提升、实现学生耐力 力量 柔韧性等体能素
质的明显提升、实现体育后备人才数量和质量的明显提升。
学校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它
纳入学校整体工作计划之中,学期初听取体育工作计划;学期当中多次召开
学校体育工作会议来听取汇报和指导工作;学期结束帮助寻特色找不足。对
北校体育工作总结报告--第1页
北校体育工作总结报告--第2页
于学校举行和参加的重大体育活动,学校各部门会协调安排,落实到位,给
予人力、物力、时间上的保证。
三、管理的强化为我们学校体育工作奠定了基石
(一)体现在严格的课程管理上
体育课是一门学科,学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分
工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师
根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用
40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技
能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教
案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师,因地制宜
上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。(1)抓教学进度和备
课; (2)抓常规纪律; (3)抓安全教育; (4)抓运动密度; (5)抓
锻炼实效;(6)抓听课评课。
(二)体现在丰富的活动管理上
学校为每位体育教师树立课外活动是课内体育教学延伸的教学观念。体育竞
赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的
运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的
提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体
育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开
展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的
兴趣。
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群体活动:本学年,体育组组织了以下学生活 ,这些活动丰富了学生课外
生活。
1,广播操《时代在召唤》比赛
2,进才中学北校第11届学生田径运动会
3,消防演练
4,跳踢比赛(学校)
5,新广播操《舞动青春》普及与比赛
6,学校羽毛球校队的选拔赛
7,中国象棋比赛
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