小学美术年级上册秋风瑟瑟教案.docxVIP

小学美术年级上册秋风瑟瑟教案 一、教材分析 （一）综合分析 剪贴水彩画小学美术教案 教学目标：1．认识、了解水彩画的新形式、新纹理特点。 2．培养学生发现美、创造美的能力。 3．培养学生的创新求变意识。 教学设计：1.通过欣赏范图，指导学生巧妙选材，如利用报纸上的字母、电话号码、照片作为作品中的特色纹理。 2．报纸材料轻，建议学生在制作时不要剪得太碎。 3．为了体现材料特点，提醒学生调色要淡，保持色彩的透明度。 教材分析：原湖南师大艺术学院张小纲教授的报纸剪贴水彩画使我们感受到一种既现代又质朴的美。教材设计立足点是培养学生从平常的废弃物品中发现美、创造美的意识，体会物品上面特有的纹理美感，进行再创作。教材内容体现在两方面。第一，欣赏画家张小纲的《海滨印象》。第二，指导学生掌握制作步骤方法。 教具准备：废报纸，剪刀，胶棒，水彩画用具 学具准备：废报纸，剪刀，胶棒，水彩画用具 教学过程： 1．用媒体展示画家作品《海滨印象》。 2．介绍作者：原湖南师范大学艺术学院教授张小纲，现在深圳工作。 3．学生分析作品的表现形式、制作方法、材料美与形式美感。 (1)表现形式：水彩画。(板书) (2)制作方法：剪、贴、画。(板书) (3)美感：既现代又质朴，体现了报纸特有的印刷纹理美和形式美 4．板书课题：报纸剪贴水彩画 5．欣赏作品，分析怎样巧用报纸，怎样涂色。 (1)学生讨论发言。 (2)教师总结