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- 约 10页
- 2023-04-19 发布于安徽
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部编版一年级下册语文《彩虹》教案
11彩虹
教学目标:
1.通过字理识字、随文识字、加一加、儿歌识字、组词、形声字识字等识字方法会认“虹、座、浇、提、洒、挑、兴”七个生字,能正确、规范地书写“高、兴”两个生字。
2.正确、流利地朗读课文,读好第二自然段中多个分句组成的长句子,读好分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。
3.初步学习借助停顿等朗读长句子的方法,并尝试运用。
重点:正确、流利地朗读课文,读好第二自然段中多个分句组成的长句子,读好分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。
难点:初步学习借助停顿等朗读长句子的方法,并尝试运用。
教学过程:
一、谜语导入,引出课文
上课前我们先来猜一个小谜
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