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中国校外教育上旬刊 课程探索
小学语文教学中国学经典教学策略探讨
◆于纪梅
（临沂北城小学）
【摘要】国学经典历经千年流传永垂不朽，是古人文化思想及智慧的结晶，而小学语文教学渗透国学经典对于提
高学生文化素养具有不可比拟的积极作用。 同时，在新课程改革不断深化的大背景下，小学语文的教学要
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