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Word 第 第 PAGE 1 页 三四年级阅读技巧 一、问题法  读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思索，到达基本上读懂课文的目的。  二、移位法  课外同步阅读既是教学的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。老师在选择课外读物给同学阅读时，应当依据所教文章的特点有打算、有目的地选择，让同学不知不觉地在移位中获得学问四班级语文阅读的四个好方法四班级语文阅读的四个好方法。  三、勾画、摘录法  阅读时一边读，一边想，一边勾画，画出本课生字词，并注上音;画出重点词语和句子以及自己宠爱的词句;画出自己不懂的地