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- 2023-04-21 发布于安徽
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曾艳《我爱我们班》教学设计
5我爱我们班
教学目标：
通过班级生活体验与班级故事，引导学生初步树立班级的集体生活观念，萌发集体归属感和集体荣誉感，喜欢班级生活。
教学重难点：
1、让学生体会班集体的温暖，感受集体对个人成长的帮助，进而对集体产生归属感、责任感。
2、树立正确的集体荣誉观，关注事件背后的努力与付出，懂得一个理解、包容、向上的班集体比名次更重要。
教学准备：
平日里班集体一起学习、游戏的照片、音频、视频制成课件。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、教师谈话导入：
同学们，一年前我们组建了一个大家庭，这个大家庭就是我们的班集体。你爱我们的班集体吗？今天这节课我们就围绕“我爱我们班
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