浅谈小学语文教学中对学生口语交际能力的有效培养-来源：中国校外教育（第2020025期）-中国儿童中心.pdfVIP

下载本文档

2
0
约6.59千字
约 2页
2023-04-18 发布于四川
中国儿童中心
举报
版权申诉

浅谈小学语文教学中对学生口语交际能力的有效培养-来源：中国校外教育（第2020025期）-中国儿童中心.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

浅谈小学语文教学中对学生口语交际能力的有效培养 ◆宋美娟刘静静（山东省临沂市莒南县第八小学）【摘要】从当今社会对人才的要求来看，拥有良好的口语表达能力和交际能力也是重要条件之一。现代社会需要公民具备团队合作精神，而良好的口语交际能力又是合作的重要因素，所以口语交际能力的培养对学生而言是重要的，需要教师在小学阶段就要重视和关注，并积极探究提高小学语文口语交际能力的策略。【关键词】小学语文　口语交际能力　策略