八年级物理上册第一单元第一节刻度尺的使用专题讲解与练习.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 刻度尺的使用专题讲解与练习（附答案） 一、【知识点回顾】 正确使用刻度尺，应做到“五会”： 会认：对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用 ①零刻线的位置：如零刻线磨损，可选用其它清晰刻度作用测量起点． ②量程：又称测量范围，即刻度尺一次能测量的最大长度．如被测长度超过量程， 可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具． ③分度值：又称最小刻度．刻度尺上两条相邻刻线间的距离．其值应包含数字和单位两部分． 会放：使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物． 会看：读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直． 会读：根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位． 会记：记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位． 二、【典型例题】 在“五会”中出题：什么刻度尺，零刻度磨损是否能用，刻度尺的选择，怎样“放、看、读、记”． A．B．例 A． B． C．D．分析：刻度尺的使用规则：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与 0 刻度线对齐，如果 0 C． D． 解： A、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧．此方法错误； B、刻度尺刻线一侧没有靠近铅笔．此方法错误； C、铅笔左侧与刻度尺 0 刻度线对齐，并且紧靠刻线．此方法正确； D、铅笔左侧没有与 0 刻度线或其它整格刻线对齐．此方法错误． 故选 C． 点评：刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．刻度尺要注意估读到分度值的下一位数． 例 2：在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ） 测量时刻度尺不能倾斜 B．测量时必须从刻度尺的左端量起 C．读数时视线应垂直刻度尺 D．记录测量结果时必须在数字后面说明单位分析：使用刻度尺时要注意： 放：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象． 读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位； 记：记录测量结果时要记上数值和单位． 解：由刻度尺的正确使用方法，可知 A、C、D 是正确的； B 的说法是错误的，因为测量时如果零刻线磨损，可以从较清楚的刻线处（一般选择整数）对齐测量，记录结果时从对齐的刻线处量起； 故选 B． 点评：正确使用刻度尺是必须要掌握的一项基本技能，了解误差产生的原因，有利于我们改进实验方法，减小误差． 三、【解题方法点拨】 使用刻度尺时要做到： ①放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺紧靠被测量的物体（垂直于被测物体）． 思考：刻度尺放斜了造成的测量结果是什么？（读数偏大） 零刻度线磨损了怎么办？（找一清晰的刻度线作为零刻度线，但读数时要注意减去起始长度） ②看正确：眼睛的视线要与尺面垂直． 思考：视线偏左和偏右时，读数会怎样？（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小） ③读正确：读数据时，先读被测物体长度的准确值，即读到最小刻度值，读出数值为 39 毫米， ④记正确：记录的数值=准确值+估计值+单位． 四、【专题练习】 一 ． 选 择 题 （ 共 10 小 题 ） 1．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（ ） A．测量时，刻度尺不能歪斜 读数时，视线要正对刻度线 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起 D．记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位。2．用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（ ） A．测量时，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体 B．读数时，视线应与尺面垂直 C．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起 D．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位 一位同学在实验室里测得某物体的长度是 5.37cm，则他所用的测量工具可能是（ ） 能准确到 1 cm 的钢卷尺 能准确到 1 mm 的刻度尺 能准确到 0.1 mm 的游标卡尺 A．B．C．D．能准确到 0.01 A． B． C． D． 某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为6.20cm、6.21cm、6.20cm，则下列说法中错误的是（ ） 测量结果最后应记作 6.20cm B．此刻度尺的最小刻度是 1mm C．6.21cm 这个记录结果是错误的 D．6.20 中 最 末 一 位 数 字 “0” 是 有 意 义 的6．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（ ） A．测量时刻度尺不能歪斜