初中七年级 下册语文课外阅读理解训练试题及解析.pdfVIP

初中七年级 下册语文课外阅读理解训练试题及解析.pdf

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新初中七年级 下册语文课外阅读理解训练试题及解析 一、部编版七年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下面文字,完成后面小题。 百里负米 仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢。 早年家中贫穷,自己常常吃野菜做的饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。冬天,寒 风凛冽,仲由顶着鹅毛大雪,踏着河面上的冰,一步一滑地往前走,脚被冻僵了,抱着米 袋的双手实在冻得不行,才停下来,放在嘴边呵口气,然后继续赶路,夏天,烈日炎炎, 汗流決背,仲由从不停下来歇息一会,只为了能早点回家给父母做可口的饭菜。遇到大雨 时,仲由就把来袋藏在自己的衣服里,宁愿淋湿自己也不让大雨淋到米袋。 仲由就这样坚持百里负米,直至父母相继过世。 后来他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。他 坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,却常常怀念双亲,慨叹说:“我宁可现在吃着野菜, 也愿意为父母亲去负米,可是已经没有机会了!”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生 时尽力,死后思念哪!” (1)孔子称赞仲由的孝心是“生时尽力,死后思念”,请仔细阅读文本,说说仲由的孝心主 要体现在哪些方面? (2)小王在读过本文后感慨颇深,写下了自己的感受,但是同学们认为语言不够简明。请 你帮她修改,并将修改后的文字写下来。 古语说得好:“孝顺是至善,是人类多种美好品德中占第一位的品德。”孝亲敬老是一种传 统的美德,孝亲教老是一种基本的素质,孝亲敬老更是一种美好的情感。我在读《百里负 米》的故事时,我的心里深受感动,懂得了要心存感思,及时尽孝,最后我号召大家孝敬 父母,尊敬老人,敬爱老人,孝亲敬老,从我做起,从现在做起。 【答案】 (1)一方面,仲由坚持从百里之外负米回家侍奉双亲,二方面,父母死后,他 常常怀念双亲,宁愿放弃现在富足的生活也想一直为父母负米。 (2)古语说得好:“百善孝为先。”孝亲敬老是一种传统的美德,是一种基本的素质,更是 一种美好的情感。我在读《百里负米》的故事时,深受感动,懂得了要心存感恩,及时尽 孝。最后我号召大家孝亲敬老,从我做起,从现在做起。 【解析】【分析】(1)阅读短文可知,本文主要叙述了两件仲由尽孝的事迹:一,不辞劳 苦,不畏艰险,从百里外负米回家孝敬双亲;二,父母去世后,还感叹没有机会尽孝。据 此作答。(2)“孝顺是至善,是人类多种美好品德中占第一位的品德。”冗长,可改为“百 善孝为先”;“孝亲敬老是一种传统的美德,孝亲教老是一种基本的素质,孝亲敬老更是一 种美好的情感”的“孝亲敬老”重复,后两处可删去; “我的心里深受感动”中“的心里”可去 掉;“孝敬父母,尊敬老人,敬爱老人”与“孝亲敬老”意思重复,可去掉。据此修改整理。 故答案为:⑴ 一方面,仲由坚持从百里之外负米回家侍奉双亲,二方面,父母死后,他常 常怀念双亲,宁愿放弃现在富足的生活也想一直为父母负米。 ⑵ 古语说得好:“百善孝为先。”孝亲敬老是一种传统的美德,是一种基本的素质,更是一 种美好的情感。我在读《百里负米》的故事时,深受感动,懂得了要心存感恩,及时尽 孝。最后我号召大家孝亲敬老,从我做起,从现在做起。 【点评】⑴本题考查学生概括文章内容的能力。本文主要叙述了两件仲由尽孝的事迹: 一,不辞劳苦,不畏艰险,从百里外负米回家孝敬双亲;二,父母去世后,还感叹没有机 会尽孝。据此作答。 ⑵本题考查学生综合修改的能力。这段话“孝顺是至善,是人类多种美好品德中占第一位 的品德。”冗长;“孝亲敬老是一种传统的美德,孝亲教老是一种基本的素质,孝亲敬老更 是一种美好的情感”的“孝亲敬老”重复;“我的心里深受感动”中“的心里”可去掉。 2.阅读下面短文,完成后面小题 ①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们 把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而 在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙 境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。 ②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气,人体若裸露 在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死 亡。 ③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射 和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航 天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重

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