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- 2023-04-21 发布于四川
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小学科学质量分析
2010---2011学年度第一学期
小学六年级科学质量分析
镇巴县盐场镇中心小学洪成华
一、对试卷命题的分析：
小学科学课程标准明确指出：小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导学生亲身经历探究为主的学习活动。同时强调要鼓励儿童通过动手动脑“学”科学，而不是靠死记硬背来学习科学。对学生的评价，既要考查学生对科学概念与事实的理解，又要评价学生在情感态度与价值观、科学探究的方法和能力、科学的行为与习惯等方面的变化与进步。在这种理念的驱动下，本次试题的命制与过去的试卷有着本质的区别，主要体现在下几点：
1、本次试题能面向各个层次的学生，从学生的实际出发命制试题，难易适度
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