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中国校外教育中旬刊 教学研究
小学语文口语交际教学现状及对策研究
◆冯德兵
(甘肃省酒泉市肃州区上坝学区)
【摘要】口语交际能力直接关乎学生未来发展,说话是否得体、合理体现出一个人的综合素养。 因此,口语交际
教学已纳入小学语文教学内容。 由于小学生的人生经历较浅,学习能力不强,因而,教师必须注
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