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期中考试工作总结--第1页 一、加强班主任队伍建设，提升班主任素质。 结合学期初制定的班主任培训计划，我们的班主任的培训工作主要从五个方面来进行： 1、班主任技能大赛。 9月18 日德育处举行了班主任技能大赛理论考试，从政策法规，案例分析，备一节心理健 康课等方面进行了考查，根据此次考试成绩，我校推荐徐兰老师参加区班主任技能大赛， 徐兰老师以深厚的文化积淀和内涵，荣获一等奖。 2、班主任演讲技能的培训。 为提高班主任的语言表达能力，利用每周一升旗仪式举行班主任教育案例演讲技能展示， 现在已有王晓霞（语文）、亢寒梅、王莹洁，数学组的王晓霞，徐明霞、张丽丽老师参加 了演讲。各位班主任老师都能就发生在身边的，带有普遍现象的小事，面向全校学生以案 例的形式展开剖析、教育，如：数学组的王晓霞，谈到了学生的校服上乱涂乱画的现象， 徐明霞老师谈到近期开展的大课间奔跑活动等等，都是极好的德育教育素材，形成了我们 的德育文化。 3、班主任青蓝工程。 11月4 日，古寨中学举行“青蓝”班主任成长暨班中班管理经验交流会，会上毕兰华、 刘莉两位老师各自代表师傅与徒弟进行的典型发言。毕老师代表师傅以“与徒弟一起观察 班级，与徒弟一起开班会，与徒弟一起开家长会”为铭言，表示要全力带好新班主任；刘 莉老师代表徒弟决心从细节入手，虚心好学，不辜负学校领导的殷切期望，尽快成长为一 名合格的班主任。“班中班”管理模式的带头人吕喜燕老师，详细地介绍了近年来自己不 断完善的“班中班”管理经验，让在座的全体班主任及课任老师受益匪浅。姜晓英、王 涛、任继虎、潘晓丽、张艳雪、刘晓娜、吕建华7位班主任老师进行了互动交流，谈经 验，谈做法，谈困惑，将班主任青蓝交流会推向畅所欲言的氛围中。 4、班主任德育科研课题研究。 班中班管理模式已经在摸索中前行了2个年头，在这个过程中，不断地衍生出新的问题， 如，学生能否保持一成不变的参与度，学生掌握什么样的管理方法和技巧等，本着“问题 期中考试工作总结--第1页 期中考试工作总结--第2页 及课题”的原则，将这些问题及时收集并整理，以课题的形式引领班主任老师们潜心研 究。其中本学期，我们确定了“青少年心理发展以及班级管理”为德育科研的总课题，以 此为统领，初一级部吕喜燕老师主持的“我的班中班”、初二级部徐明霞老师主持的“成 长——让我欢喜让我忧”，初三级部鲁芳老师主持的“青春的花朵”，初四级部孙伟红老 师主持的“我的青春我做主”四个子课题的研究，全面开展课题研究，解答班级管理以及 心理健康方面的困惑，解决实际问题，促进德育工作向自主创新型转变。 5、班级管理特色明显，成绩突出。 56名班主任老师工作积极主动，责任心强，工作中始终秉承着“学生在，老师在”的原 则，发扬一天“五到位”的精神，而且每天晚上将学生的路队安全地送到指定位置，这一 天方可画上一个圆满的句号。班主任老师的奉献精神，让我们为之感动，班主任工作得 法，成绩突出，更令我们敬佩。 在“班中班”自主管理模式的主导下，广大班主任老师，积极探索创新本班级的管理模 式，涌现了一大批特色明显、成绩突出的班级，象：初四.12班谷丽英老师的规范行为， 快乐学习。初三.13班慈秀珍老师重点培养班级的15个领头雁，引领班级的整体发展。初 二.4班邹成钢老师加大了行为规范习惯培养的力度。初一.1班孙德同老师通过培养学生的 拼搏精神，促进学生的全面发展。 还有一些青年班主任，像肖春霞，毕业的第5个年头，就担任毕业班的班主任工作，每个 月的班集体考核中，都取得优胜班集体。张艳雪，刚毕业，担任班主任，不仅教学成绩第 一，所带班级学习成绩也是第一。这些年轻的班主任老师，在师傅们的帮带下，逐渐呈现 出“青出于蓝而胜于蓝”的良好发展态势。 二、常规德育管理，推进良好习惯养成。