指数函数的应用.pptVIP

资中县龙结中学数学组 第三课时 (指数函数的应用(Ⅱ)) 一、知识探究 0 1 -1 指数函数y=ax(a0且a≠1)在第一象限内的图象由下 至上时，底数由小到大. 二、典型例题 0 1 -1 方法一： 例1 下图中的a、b、c、d、1的关系是______________. 方法二： ba1dc 利用指数函数y=ax(a0且a≠1)在第一象限内的图象由下至上时，底数由小到大. 特殊值法，令x=1即可. x=1 二、典型例题 解: 由图知： 1 0 增区间是(-∞, 0], 值域是(0, 1]; 减区间是(0,+∞). 1 0 -1 三、知识探究 (1)画y=2x和y=2-x的图象，图象有怎样的对称关系? (2)画y=2x和y=-2x的图象，图象有怎样的对称关系? (3)画y=2x和y=-2-x的图象，图象有怎样的对称关系? 1 0 1 0 -1 (1) y=2x和y=2-x的图象关于y轴对称. (2) y=2x和y=-2x的图象关于x轴对称. (3) y=2x和y=-2-x的图象关于原点对称. 0 0a1 y x 0 a1 x1 四、典型例题 解: x1 x2 x2 f(x1) f(x1) f(x2) f(x2) 四、典型例题 证明： 五、课堂小结 1.指数函数y=ax(a0且a≠1)在第一象限内的图象由下至 上时，底数由小到大. ①y=f(x)和y=f(-x)的图象关于y轴对称. ②y=f(x)和y=-f(x)的图象关于x轴对称. ③y=f(x)和y=-f(-x)的图象关于原点对称. 3. ②把f(x)的图象向左(k为正)或向右(k为负)平移︱k︱个 单位长度就得到f(x+k)的图象. ③ f(x)在x轴上方的图象保持不变，再把f(x)在x轴下方的 图象沿x轴翻折到x轴上方就得到︱f(x)︱的图象. 六、巩固提升 第58页练习第3题 课堂练习 第59页习题2.1A组第6题 第83页B组第3题 课堂作业 资中县龙结中学数学组 资中县龙结中学高一数学组 资中县龙结中学高一数学组