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谈班主任指导中职生家长如何有效地 “批评”孩子
◆蔡春梅
（北京舞蹈学院附中）
【摘要】在争做 “四有”好老师的同时，班主任应该把立德树人作为工作的重心。 以教学实践中三个教育案例为
例，指导家长们把批评当作一种与孩子沟通的途径，不忘教育的初心，带着爱帮助孩子去面对 自己的问题，去扣
好人生第一粒扣子。
【关键词】立德树人 初心 鼓励 教育案例
一、指导家长的原因
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