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中国校外教育上旬刊 教师经验谈
浅谈农村初中数学教学中学困生的转化
◆常德香
(吉林省集安市教师进修学校)
【摘要】在农村地区,初中学生在数学的学习中容易遇到更多的困难。 一方面,是因为学生的学习习惯参差不
齐;另一方面,可能与教师的教学方法有关系。 转化学困生,要有效提升学生成绩,增强学生的自信心,为
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