江西省八所重点中学2022届高三4月联考语文试卷（PDF版含答案）.pdfVIP

八校联考试卷参考答案 1.C(以偏概全，“总是”错，原文第四段 “当生活得到一定的改观，潜沉在底层社会中的狭 隘、自私就会被自自然然地显露出来。”) 2.A(曲解文意，对标题的解读是为了说明梁晓声的现实主义) 3.C （A偷换概念， “这两者”错，第二段 “对社会和时代的责任使命，成为他观察和思考 的前提”B无中生有，文中没有提到与其他作家的比较D过于绝对，最后一段“在 《人世间》 里，形象而艺术地表达了只有社会发展和时代进步，才能彻底改变平民百姓人生命运的道 理。”） 4. C （以偏概全，材料二第二段中“作为非营利机构的博物馆，在保护文物、传播文化与适 度商业化之间需要平衡，不能为了商业化而走偏，同时，也不能就此固步自封。”） 5. B （A 以偏概全，材料一中分析冰墩墩走红的原因是多样的，“仅仅因为”于文无据。C 曲解文意，材料二中只是说 “无疑是一针强心剂”，不能推断出已经解决了这一问题。D 已 然未然混淆，材料三中 “文创产品已步入亲民时代。”选项中“将迎来”于文不符。） 6. ①讲好品牌故事，让故事借势传播，持续提升塑造自己的品牌竞争力。 ②做到强烈的情感代入、融合丰富的传统文化元素、紧跟潮流充满圈层乐趣。 ③承担起社会责任，做好对年轻人健康有益的正面引导，。 ④强调文创产品的开发，应该有明确的定位和目标人群。 （每点2分，答对3点即可） 7.A （“战争还没结束”错，表明战争带来的创伤一直未曾消失。） 8.①含义：“新桥”不仅仅是一座桥，还象征着战后重建的德国。② “新桥”有利于开展情 节：战后人们只能用计算新桥上经过的人和车马的方式来证明自己重建家园的成果。③“新 桥”传达了战后德国人只注重重建物质家园而忽视了精神需求的主旨。 （每点2分） 9.① “我心爱的姑娘”给 “我”无聊的生活注入了生机，给 “我”的生命存在赋予了意义： “我的心简直就停止了跳动” “这很清楚，我爱她。”②现实中的 “我”无力改变生活现 状，但 “我”可以在精神上捍卫 “我心爱的姑娘”，让她不被残酷而无聊的现实 “玷污”： “我这个心爱的小姑娘不应该被乘、被除、变成空洞的百分比”。③ “我心爱的姑娘”实际 上代表了 “我”心中美好的事物，隐喻着 “我”对精神生活的追求。 （每点2分） 10.B （那匈奴没有城郭居住，也无堆积的财物可守，到处迁徙，如同鸟儿飞翔，难以得到他 们加以控制。如果派轻便军队深入匈奴，那么军粮必定断绝；如果携带许多粮食进军，物资 沉重难运，也是无济于事。） 11.D （应为南稻北麦） 12.C（原文中“是岂人众不足，兵革不备哉？”反问语气表示否定，说明这两个不是其原因。） 13. （1）（战争）使中原疲弊，把攻打匈奴作为心情愉快之事，这不是长久的政策。（靡敝、 中国、快心、判断句各分。句意1分） （2）匈奴干盗窃的事，侵夺逼迫，把这作为生存的事业的原因是天性本来这样。 （行盗、侵驱、所以、固各1分，句意1分） 参考译文： 元朔元年秋天，匈奴两万人侵入中原，杀了辽西太守，掳掠了两千多人，围困韩安国指 挥的汉军营垒；又侵入渔阳郡和雁门郡。皇上于是再次征召李广，任命为右北平太守。匈奴 称李广为“汉朝的飞将军”，畏避李广，连续几年不敢入侵右北平郡。车骑将军卫青统率三 万骑兵从雁门郡出击，斩杀匈奴数千人。临菑人主父偃上书谈了九项事情，其中八项是关于 律令问题；另外一项是谏止征伐匈奴，他写道：“又 《司马法》上说： ‘国家即使大，若是 喜欢战争，就必然灭亡；天下即使太平，若是忘掉战争，就必然危险。’况且发怒是背逆的 德行，武器是不祥的器物，斗争是最差的节操。那致力于打仗取胜、用尽武力的人，最终没 有不后悔的。从前秦始皇吞并各个交战的国家，统一天下，但他一心取胜，不肯休止，竟想 攻打匈奴。李斯劝谏说：‘不可以。那匈奴没有城郭居住，也无堆积的财物可守，到处迁徙， 如同鸟儿飞翔，难以得到他们加以控制。如果派轻便军队深入匈奴，那么军粮必定断绝；如 果携带许多粮食进军，物资沉重难运，也是无济于事。就是得到匈奴的土地，也无利可得， 遇到匈奴百姓，也不能役使他们加以守护。战胜他们就必然要杀死他们，这并非是为民父母 试卷第1页，共2页 的君王所应做的事。使中原疲弊，把攻打匈奴作为心情愉快之事，这不是好的政策。’秦始 皇不采纳李斯的建议，就派蒙恬率兵去攻打匈奴，开拓了疆域，以黄河为国界。这些土地本 是盐碱地，不生五谷。这以后，秦朝征调全国的成年男人去守卫北河地区。让军队在风沙日 晒中呆了十多年，死的人不可