2023年高考化学总复习第一部分考点指导第六章物质结构与性质第2讲原子结构与性质(二).pdfVIP

第 2 讲 原子结构与性质(二) 【课标要求】 1.能用原子结构解释元素性质及其递变规律，并能结合实验及事实进行说明。 2．能利用元素在元素周期表中的位置和原子结构，分析、预测、比较元素及其化合物的性质。 3．能说出元素电离能、电负性的含义，能描述主族元素第一电离能、电负性变化的一般规律， 能从电子排布的角度对这一规律进行解释，能说明电负性大小与原子在化合物中吸引电子能 力的关系，能利用电负性判断元素的金属性与非金属性的强弱，推测化学键的极性。 4．能从原子价电子数目和价电子排布的角度解释元素周期表的分区、周期和族的划分。能列 举元素周期律 (表)的应用。 【学科素养】 1.宏观辨识与微观探析：能从不同层次认识物质的多样性；能从元素和原子、分子水平认识 物质的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念。能从宏观与微观相结合的 视角分析与解决实际问题。 2．证据推理与模型认知：具有证据意识，能基于实验现象和事实对物质的组成、结构及其变 化分析得出元素周期律；能基于元素周期律理解元素周期表的编排方法，能运用元素周期表 揭示元素周期律。 3．科学探究与创新意识：在探究同周期、同主族元素性质递变性的实验中，要明确探究目的， 设计探究方案，并在探究中学会合作，面对“异常”现象敢于提出自己的见解。 - 1 - 考点 考题 2019 全国卷Ⅱ第 9 题 考点一：元素周期表 2019 海南高考第 7 题 2017 全国卷Ⅲ第 12 题 2021 全国甲卷第 11 题 2021 全国乙卷第 11 题 2021 山东等级考第4 题 2021 湖南选择考第 7 题 考点二：元素周期律 2021 河北选择考第 11 题 2021 全国甲卷第 35 题 (1) 2020 全国Ⅱ卷第 13 题 2020 全国Ⅲ卷第 13 题 分析近五年全国卷高考试题，高考命题在本讲有以下规律： 1．从考查题型和内容上看，高考命题以选择题呈现，考查内容主要有以下几个方面： (1)运用元素周期律知识判断元素的金属性、非金属性强弱或比较微粒的半径大小，比较最高 价氧化物对应水化物的酸碱性的强弱等。 (2)根据原子核外电子排布判断元素种类、化学键类型、化合物类型。 2．从命题思路上看，主要以选择题的形式，利用“位－构－性”的关系考查元素、物质的推 断，化学键类型和化合物类型，结合元素周期律比较元素的金属性、非金属性强弱或比较微 粒的半径大小，比较最高价氧化物对应水化物的酸碱性的强弱、气态氢化物的稳定性等。 3．从考查学科素养的角度看，注重考查宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学探 究与创新意识等。 根据高考命题的特点和规律，复习时要注意以下几个方面： (1)以元素周期表的结构和元素周期律的递变规律为考 查对象的试题，或对一组元素加以比较或对一种元素进行多方面分析，具有一定的综合性。 在解答该类试题时先确定该元素在元素周期表中的位置，然后根据该族元素性质的递变规律 进行推测判断。 (2)稳打双基，归纳总结原子结构及核外电子排布特性，系统整合元素推断的突破口，规范化 - 2 - 学术语的书写(如原子或离子结构示意图的书写、电子式的书写、元素在周期表中的位置)等。 考点