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- 2023-04-21 发布于河北
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语言表达——得体
一、教学目的：
知识目的：学习处理语言表达“得体”题的方法。
才能目的：能够处理语言表达“得体”题，遣词用语得体。
德育目的：做一个语言得体，具有良好人格的人。
二、教学重点：
处理语言表达题的方法。
三、教学难点：处理语言表达题的方法。
四、教学方法：讲授法
五、教学课时：一课时
六、教学过程：
一）导入：
有人说，好话一句三冬暖。一句熨贴得体恰到好处的话，能够化解心灵的寒霜，暖和冰冻的心灵，甚至能够化解一触即发的矛盾。有这么一那么小幽默，招聘效劳生的老总，面试前来应聘的三人说：推门进屋，突然看见女顾客洗澡如何办？ 甲说：对不起，小姐。 乙说
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