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中国校外教育上旬刊 课堂内外
互动在小学数学课堂中的应用及策略分析
◆李维敏
(山东省莒县招贤镇中心小学)
【摘要】小学数学是一门重要的学科,是培养学生理性思维的基础学科,对于学生数学知识的积累和逻辑思维的
运用具有重要的教育作用。 由于应试压力巨大,传统课堂将重心放在应对考试上,而忽略了师生之间
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