原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育中旬刊 课程探索
浅议作文写 “真”之法
◆金玉荣
（北京市房山区良乡第二中学）
【摘要】初中生作文要求 “写真事，抒真情”。 针对此要求，从如何把真事写真实，如何抒发真情实感两个方面
进行论述，并就实例提供具体的方法指导。
【关键词】初中生 作文 写 “真”方法
您可能关注的文档
- 基于“CDIO＋OBE”理念的城乡规划专业毕业设计教育方法探索-来源：中国校外教育（第2019033期）-中国儿童中心.pdf
- 浅谈地理研学中的美育教育——以埃及研学为例-来源：中国校外教育（第2019033期）-中国儿童中心.pdf
- 探寻《小石潭记》的“乐”与“悲” -来源：中国校外教育（第2019033期）-中国儿童中心.pdf
- 社团学习对中学生美术课堂兴趣的激发作用研究——以临沂第五中学为例-来源：中国校外教育（第2019022期）-中国儿童中心.pdf
- 课堂背景音乐对提升小学生课堂积极情绪的有效性研究-来源：中国校外教育（第2019022期）-中国儿童中心.pdf
- 试论小学数学课堂中学生问题意识的培养对策-来源：中国校外教育（第2019022期）-中国儿童中心.pdf
- 让化学课堂走进“微时代”-来源：中国校外教育（第2019022期）-中国儿童中心.pdf
- 小学课堂教学中师生互动的问题、归因及路径探索-来源：中国校外教育（第2019022期）-中国儿童中心.pdf
- 在个性阅读教学中创造幸福课堂-来源：中国校外教育（第2019022期）-中国儿童中心.pdf
- 合作学习在边远山区小学低年级语文课堂的消极现象及解决办法-来源：中国校外教育（第2019022期）-中国儿童中心.pdf
- 高中生物概念教学难点与突破对策分析-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 高中语文教学中人文素养教育建构思路与实践-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 初中道德与法治课教学中的互动教学探讨-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 浅谈数学教学创新与教学模式-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 小学语文词汇教学方法探讨-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 论小学语文课外阅读的推广措施-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 初中数学教学中小组学习方法的应用途径-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 课外巧拓展，能力得提升——谈初中物理教学课外拓展策略-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 新课标背景下的整本书阅读策略-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
- 谈小学低年级如何进行语文写字指导-来源：中国校外教育（第2019032期）-中国儿童中心.pdf
文档评论（0）