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浅析小学数学活动课的有效开展策略
◆刘海侠
（唐山市乐亭县汤家河镇中心小学）
【摘要】小学数学活动课的设计，需要教师适当选择活动的内容和形式，让小学生的兴趣被充分地调动起来，能
够实现小学数学的教学目标。 活动课以让学生掌握知识和数学技能为主，所以，活动是以为教学内容服务作为基
本的原则的。 小学数学教师尊重学生学习的需要，让活动设计的更加贴近学生的实际。
【关键词】小学数学 活动课 情境教学法
通
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