渗透数学文化思想的高中数学教学探究-来源：中国校外教育（第2020020期）-中国儿童中心.pdfVIP

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2023-04-19 发布于四川
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渗透数学文化思想的高中数学教学探究-来源：中国校外教育（第2020020期）-中国儿童中心.pdf

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渗透数学文化思想的高中数学教学探究 ◆安丽微（松原市宁江区实验高级中学）【摘要】高中数学教学始终服务于高考，随着社会的发展、经济的进步，每位家长都有让孩子上大学的梦想，考出好成绩就成为了每位学子学习数学的目的。然而，这样的应试教学却偏离了数学学习的核心。主要论述数学的本质和数学文化的作用，在不偏离服务于高考的前提下，培养学生的数学思维习惯。【关键词】高中数学数学文化数学思想近年，