质点参考系和坐标系微课名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

1.1 质点 参考系和坐标系第一章 运动描述第1页 1、质点第2页 怎样描述宇宙中行星运动？第3页 研究一列北京到广州列车位置随时间改变 关系，能够忽略物体大小和形状， 将它看作是有质量点 研究地球绕太阳公转， 能够忽略地球大小和形状 监测火箭发射时，用荧光屏上小光点代替这个“庞大”物体第4页 我们在处理这些问题时，经常不考虑物体各部分差异，把物体简化成没有大小、形状点，或者说用一个有质量点来代替物体。（1）质点定义用来代替 物体有质量点叫做质点。实际物体运动描述质点运动描述名词解释第5页 ①“含有质量”和“占有位置” ，但没有大小、没有形状。②质点没有体积，因而质点是不可能转动。任何转动物体在研究其自转时都不能简化为质点。③质点不一定是很小物体，很大物体也可简化为质点。同一个物体有时能够看作质点，有时又不能看作质点，详细问题详细分析。 ④质点是一个科学抽象，是对实际物体近似，是一个理想化物理模型，这也是物理学中惯用一个主要研究方法。（2）质点特点第6页 突出主要原因，忽略次要原因，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。 质点就是利用这种思维方法建立一个理想化物理模型。理想化方法名词解释第7页 （3）质点条件 ①物体大小和形状对研究问题影响能够忽略不计。 比如：研究地球公转 抛出去手榴弹在空中运动 第8页 ②物体上各点运动情况都是相同（即做平动），它上面某“点”运动规律就能够代表它整体运动情况，故此物体也能够看作质点来处理。 比如：平直公路上行驶汽车， 分析：车身上各部分运动情况相同，当我们把汽车作为一个整体来研究它运动时候，就能够把汽车看成质点。第9页 ③有转动但相对于平动而言能够忽略时，也能够把物体视为质点。比如：乒乓球在空中只做旋转运动时，假如研究乒乓球轨迹即可将乒乓球视为质点。 一个物体能否看成质点，是由问题性质决定，取决于它形状和大小在所研究问题中是否能够忽略不计，而跟本身体积大小、质量多少和运动速度大小无关。总结第10页 同一物体在不一样情况下有时可看作质点，有时不可看作质点。 比如：一列火车从北京开到上海，研究火车运行时间，能够将火车看成质点; 而火车过桥时，计算火车过桥时间，不能够将火车看成质点 注意第11页 普通来说，能够把撑杆跳高运动分为以下几个阶段：助跑、撑杆起跳、越过横杆。在以下几个情况下运动员能否看作质点，从中体会质点模型建立过程。练一练第12页 （1）教练员针对训练录像纠正运动员错误时，能否将运动员看成质点？ （2）分析运动员助跑速度时，能否将其看成质点？ 不能。纠正错误动作时不能忽略运动员形状和大小。能。分析助跑速度时，能够忽略运动员姿势及动作。第13页 2、参考系第14页 怎样判断一个物体是运动？第15页 （1）参考系定义 要描述一个物体运动，首先要选定某个其它物体做参考，观察物体相对于这个“其它物体”位置是否随时间改变，以及怎样改变。这种用来做参考物体称为参考系（reference frame）。参考系是研究机械运动标准。名词解释第16页 （2）参考系选择①参考系选择是任意，应以观察方便和使物体运动尽可能简单为标准。普通选择地球和相对于地球静止物体。描述地面上物体运动时，通常选地面或相对于地面静止不动其它物体作为参考系。②一个物体一旦被选为参考系，就认为它是静止，假定参考系不动。③比较两个物体运动应选同一参考系。④选择不一样参考系来观察同一个物体运动，观察结果可能会不一样。运动相对性第17页 想一想 我们说以下物体是运动，是拿什么作为参考系？地面、观众、路旁树……第18页 1. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”分别描述了两种运动情景，分别是以什么为参考系？2. “月亮在莲花般云朵里穿行”3. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，我们感觉是静止不动。这与诗句里描述是否矛盾？4. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选参考系分别是什么？练一练河岸、竹排云朵 不矛盾人、山（地面）第19页 3、坐标系 第20页 怎样确定物体位置？ 若物体只在一条直线上运动，怎样描述位置及位置改变？若在某平面（操场）上呢？文字描述方便吗？能准确吗？有没有简便又准确方法？ 这是不是很方便？第21页 xo5m物体沿直线运动 为了定量地描述物体位置及位置改变，需要在参考系上建立适当坐标系（coord