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中国校外教育下旬刊 课程探索
初中物理教学中学生问题意识的培养
◆索 龙
(甘肃省宁县新庄初级中学)
【摘要】初中物理教学之起于学生认知的主动建构,注重学生学习方式的转变,提倡自主学习,探究学习。 让学
生善于发现问题,提出问题。 以自主学习、主动探究的基础为出发点,因此在初中物理教学中培养
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