浅论“微阅读”在高中语文教学中的“利”和“弊”-来源：学语文（第2019006期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

备课网页 浅论“微阅读”在高中语文 教学中的“利”和“弊” □ 陈占中 摘 要：“微阅读”就是利用现代信息技术进行的一种自由、简便而快捷的阅读方式。在高中语文教学中开 展微阅读，可提高学生的阅读乐趣，可激发学生的阅读积极性，可促进学生自主选择，可加强课内外阅读内容的 结合，可培养学生鉴赏能力。但万事