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PAGE PAGE 10 / 19 专题 3：一元二次方程根的判别式应用探讨 一元二次方程，就是只有一个未知数且未知数最高次数为2 的整式方程，其一般形式为ax2+bx+c=0（a≠0）。在系数 a≠0 的情况下， Δ =b2－4ac0 时，方程有 2 个不相等的实数根； Δ =b2－4ac =0 时，方程有两个相等的实数根； Δ =b2－4ac 0 时，方程无实数根。反之， 若方程有 2 个不相等的实数根， 则 Δ =b2－4ac 0；若方程有两个相等的实数根， 则 Δ =b2 －4ac = 0；若无实数根，则 Δ =b2－4ac 0。 因此， Δ =b2－4ac 称为一元二次方程根的判别式。 根的判别式b2-4ac 的使用条件，是在一元二次方程中，而非别的方程中，因此，解题过程中要注意隐含条件a≠0。使用判别式之前一定要先把方程变化为一般形式，以便正确找出 a、b、c 的值。 一元二次方程根的判别式在初中数学中有着广泛的应用，也是中考必考内容，并占有一 定的份量。锦元数学工作室将其应用归纳为直接应用和综合应用两方面，直接应用包括①不 解一元二次方程，判断（证明）根的情况、②根据方程根的情况，确定待定系数的取值范围、 ③限制一元二次方程的根与系数关系的应用；综合应用包括④判断二次三项式是完全平方式时的待定系数、⑤判断双曲线与直线的公共点个数、⑥判断抛物线与直线（含x 轴）的公共点个数。下面通过近年全国各地中考的实例探讨其应用。 一.不解一元二次方程，判断（证明）根的情况： 典型例题： 例 1：（2012 广西河池 3 分）一元二次方程x2 + 2x + 2 = 0 的根的情况是【 】A．有两个相等的实数根 B．有两个不相等的实数根 C．只有一个实数根 D．无实数根 【答案】D。 【考点】一元二次方程根的判别式。 【分析】∵ x2 + 2x + 2 = 0 中，a=1，b=2，c=2， ∴△ ? b2 ? 4ac=22 ? 4 ?1? 2= ? 4 0 。 ∴ x2 + 2x + 2 = 0 无实数根。故选D。 例 2：（2011 江苏苏州 3 分）下列四个结论中，正确的是【 】 1 方程x+ x = ? 2 有两个不相等的实数根 1 方程x+ =1有两个不相等的实数根 x 1 方程x+ =2 有两个不相等的实数根x 1 方程x+ =a （其中a 为常数，且 a 2 ）有两个不相等的实数根 x 【答案】D。 【考点】一元二次方程根的判别式。 【分析】把所给方程整理为一元二次方程的一般形式，根据根的判别式判断解的个数即可： A、整理得： x2+2x+1=0 ，△＝0，∴原方程有 2 个相等的实数根，选项错误； B、整理得： x2 ? x+1=0 ，△＜0，∴原方程没有实数根，选项错误； C、整理得： x2 ? 2x+1=0 ，△＝0，∴原方程有 2 个相等的实数根，选项错误； D、整理得： x2 ? ax+1=0 ，当a 2 时， ?=a2 ? 4 0 ，∴原方程有 2 个不相等的实数根，选项正确 故选D。 练习题： 1（2012 广东珠海 6 分）已知关于x 的一元二次方程x2+2x+m=0． 当m=3 时，判断方程的根的情况； 当m=﹣3 时，求方程的根。 （2011 福建福州 4 分）一元二次方程x （ x ﹣2）=0 根的情况是 【 】 A、有两个不相等的实数根C、只有一个实数根 B、有两个相等的实数根D、没有实数根 （2011 福建福州 4 分）一元二次方程x （ x ﹣2）=0 根的情况是 【 】 A、有两个不相等的实数根 C、只有一个实数根 B、有两个相等的实数根 D、没有实数根 2 1 （2011 内蒙古包头 3 分）一元二次方程x +x+ 4 =0 的根的情况是【 】 A、有两个不等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、无实数根 D、无法确定 二. 根据方程根的情况，确定待定系数的取值范围： 典型例题： 例 1：（2012 湖北襄阳 3 分）如果关于x 的一元二次方程kx 2 ? 2k ? 1x ? 1 ? 0 有两个不相等的实数根，那么k 的取值范围是【 】 1 1 1 1 1 1 A．k＜ 2 B．k＜ 2 且 k≠0 C．﹣ 2 ≤k＜ 2 D．﹣ 2 ≤k＜ 2 且 k≠0 【答案】D。 【考点】一元二次方程定义和根的判别式，二次根式有意义的条件。 【分析】由题意，根据一元二次方程二次项系数不为 0 定义知： k≠0；根据二次根式被开方数非负数的条件得：2k+1≥0；根据方程有两个不相等的实数根，得△=2k+1﹣4k＞0。三者联 1 1 立，解得﹣ 2 ≤k＜ 2 且 k≠0。 故选D。 例 3：（2012 湖南常德 3 分）若一元二次方程