浅论如何提高高中化学探究性课堂教学效率-来源：中国校外教育（第2020034期）-中国儿童中心.pdfVIP

浅论如何提高高中化学探究性课堂教学效率 ◆刘思茗 （吉林省实验中学） 【摘要】高中化学教学是我国高中整体教学体系中的重要组成部分。 高中化学由于其知识含量多，难度系数大， 一直以来都是高中教学中的难点。 学生对于化学学习还停留在机械性的记忆化学方程式以及元素符号上，极大的 阻碍了新课程改革中对学生化学能力培养目标的实现。 高中化学老师需要积极转变教学理念，运用创新型教学模 式提高化学教学效果。 探究式课堂教学