小学生古诗词学习能力培养策略探讨-来源：中国校外教育（第2020031期）-中国儿童中心.pdfVIP

小学生古诗词学习能力培养策略探讨 ◆冯媛媛 （山东省曹县第一实验小学） 【摘要】我国历史文化悠久，古诗词作为传统文化中的重要内容，是传承五千年文明史的载体。 开展小学语文古 诗词教学活动，有利于学生对我国博大精深的文化产生深刻认识，既促进了文化的传承，也能培养学生文字鉴赏 能力。 这要求教师提高对小学语文古诗词教学的重视程度，不断转变教学方法，设置轻松、愉快的学习氛围，这 样才能帮助学生顺利突破古诗词学习