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《中药学》课程大纲
课程编码:1918266104
课程名称:中药学
英文名称:ScienceofChinesePharmacology
课程类型:□通识教育课程 学科基础教育课程 专业教育课程
课程性质: 必修 □方向 □选修
总学时数:96学时 (授课80学时,实践16学时)
总学分数:6
先修课程:中医基础理论
适用专业:中医学
开课学期:第2学期
开课学院/部(室/所/其他):中医药健康服务学院/中医系
一、课程地位与作用
本课程是中医学专业学生开设的专业教育必修课程。是继中医基础理论课程之后的基础课之一,是
中医学的重要组成部分,属于医学门类中的二级学科。中药学是学习方剂学的基础,在中医基础理论和
临床课程之间,具有承前启后的作用。掌握中药理论和方法是中医临床处方的基本工具和重要手段。
二、课程目标
通过本课程的理论教学,实现下列目标:
1.学习 “中药”、“本草”、“中药学”的含义,性味、归经、升降浮沉、毒性、炮制目的、配伍
关系、用药禁忌等中药学基本理论知识;
2.理解和领会中药的基本理论和常用中药的性能、应用理论知识及技能的实质;
3.掌握常用中药的分类、性能特点、功效、应用、典型配伍;某些药物特殊的炮制意义、用法用量
及使用注意等核心内容。
24
4.具备运用中医药理论分析各种药物的性能特点,以性能特点联系功效、主治及用法的能力;具有
辨证配伍应用药物的能力;能采用归纳比较的方法区别相似药物的功效及应用的能力。提高应用中药,
研究中药、指导患者用药的综合素质。
课程目标支撑毕业要求 (√)
课程目标 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8
目标1 √
目标2 √
目标3 √ √
目标4 √
三、课程教学内容与基本要求
第一章 中药的起源和中药学的发展 (支撑课程目标1)
参考课时:1学时
教学目标:明确中药学、中药的概念,了解中药的起源和中药学的发展,其中着重了解各个时期学
术发展特点及主要本草著作。
教学内容:中药的起源和中药学的发展。
学习重点:中药的概念,中药学的概念。历代有代表性本草著作的成书年代、作者、载药量及贡献
等。
学习难点: 《本草纲目》等著作的学术价值。中药学的概念。
第二章 中药的产地与采集 (支撑课程目标2)
参考课时:0.5学时
教学目标:了解中药的产地与药效的关系,道地药材的含义。了解植物药采集季节与药效的关系,
以及不同药用部分的一般采收原则。
教学内容:中药的产地、采集。
学习重点:道地药材的概念及形成道地药材的原因,如何正确理解道地药材的涵义。
学习难点:产地、采集季节与药效的关系。
第三章 中药的炮制 (支撑课程目标2)
参考课时:1学时
教学目标:掌握中药炮制概念、炮制的目的;熟悉常用或特殊炮制方法,了解其余炮制方法。
教学内容:中药的炮制
学习重点:炮制的目的。水制、火制、水火共制的方法及意义。
学习难点:水飞的方法及作用意义。炮制对药效的影响。
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第四章 中药的性能 (支撑课程目标1、2)
参考课时:4学时
教学目标:掌握中药药性理论的概念及中药治病的基本原理。掌握四气的概念,所表示药物的作用,
及其对临床用药的指导意义。掌握五味的概念,所表示药物的作用,及气与味的综合效应。掌握升降浮
沉的概念,升浮与沉降的不同作用,升降浮沉与药物性味的关系。影响升降浮沉的因素,及其对临床用
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