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第二册信息技术教案 授课人：孔德利 备课时间2020年 月 日
全册备课
一、学情分析：
学生知识现状分析：四年级学生在三年级学习的基础上
对电脑系统应该有一定的了解，电脑操作上兴趣很浓，但因
为接触信息技术课程时间还比较短，操作水平一般不高，输
入汉字的速度也很有限。在完成本册既定教学任务的同时，
还需加强学生电脑的基础操作。
学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴
趣为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实
物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明
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