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中国校外教育下旬刊 教研试点
论医学生心理健康的特殊性
◆焦彩娟
(吉林长春医学高等专科学校)
【摘要】只有有效的调试医学生心理健康方面的压力,针对医学生的心理健康特殊性进行有效帮扶,才能促进医
学生更好地适应学习生活,全面提高医学生的心理素质,从而引导医学生更好地投入到未来医务工作
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