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实验学校初中部学生会工作计划 实验学校初中部学生会工作计划 随着各部门的运作开始，宣传部也紧锣密鼓的起步了，在对目前接管的宣传部有了初步了解之后，拟定本学期的工作计划如下： 1.宣传工作会议 与会人员：学生会宣传部部长、副部长、主席团 会议内容：对如何加强宣传力度，做好宣传工作进行交流；公布本月计划，鼓励各部长提出宝贵意见并希望予以支持。 会议召开时间：每月一次（每月的第一天） 2.学科知识竞赛 活动意向：丰富课余生活，填充课外知识。 活动内容：包括语文的书法、征文竞赛等；数学的速算大赛；英语的单词大比拼及英文歌比赛；综合学科中的历史、地理、法律知识问答竞赛等（活动内容还需更改） 活动时间：11月22日，23日，26日，27日，28日 （具体计划请见活动策划方案） 3.校学生会会徽征集活动 活动意向：学生会作为具有代表性的学生组织，应有自己的形象反映真诚为同学服务的`主旨，故面向全校同学广泛征集校学生会会徽。 活动举办时间：12月4日 4.“我爱生活”主题板报评比 活动内容：以班级为单位，每班出一份有关此月主题“我爱生活”的板报，进行评比工作。（总分计入量化评比当中） 活动时间：12月12日 5.海报大赛 主题：奥运在你我心中 要求：海报类，形式不限，切合主题，能够反映积极向上的精神 活动举办形式：在规定时间内以班级为单位，每班出一份切合主题的海报 活动举办时间：1月（期末考试之前） 以上是宣传部在本学年的初步的对工作的设想，工作活动虽然较多，但我们相信我们会尽心去努力，配合其他各部门做好学生会的各项工作，同时加大宣传力度，保证时效性，确保工作顺利、有效地进行。 为了推进素质教育的发展，充分发挥实验室的功能，在化学教学中应重视实验教学。为了激发学生学习化学的兴趣，更好地配合教师教好这一门学科，本实验室应做好如下工作： 一、开足开齐演示实验，分组实验。 二、上好实验课 尽力安排好实验课，防止冲突，每一组实验仪器都要亲自调试后，方可交于学生使用，上实验课时，要配合教师做好督促工作，帮助学生解决实验中的疑难问题，让学生及时得到纠正。 三、师生使用好器材 对新进的实验器材，自已先查阅说明书，弄清实验原理，对仪器试用完好后再交于师生使用，指导教师如何正确使用，达到实验目的。 四、材的保养维护 对部分器材定期上油，除锈，部分器材及时维修，对有毒物品入专柜，双锁保管。 五、遵守各项制度 进入实验室，师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。 六、开设化学课外兴趣小组 对某些学生在课外开设化学实验室，让学生自由选择实验器材，各显身手。 七、搞好卫生工作 坚持每天一小扫，一星期一大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让学生和教师有一个宽敞整洁的教室上课。 作为一名实验教师，我会不断努力，钻研新知识，提高业务能力，充分发挥实验的优势，贯彻素质教育方针。 实验工作计划 篇1 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔知识视野，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年级化学实验教学计划。 一、指导思想： 以“三个面向”为导向，使培养出来的学生能够适应时代，并使他们在一定程度上能够超越时代，真正能够面向未来，面向现代化，将新课程的理念贯彻到教学实践中去，注重实验教学，提高学生动手操作能力，要使得学生能在实验中用探究的方法去学习，领会知识的内涵，同时在一定程度上能够学会去发明创造。争取将实验教学工作推上一个新的台阶。 二、教学措施： 第一、认真备课。备课是教学的前期工程，是完成教学任务的基础，备课的质量直接影响教学质量。备课将按照以下步骤和要求进行。 1、备课标。明确： (1)实验教学的任务; (2)实验教学的目的; (3)实验教学的要求; (4)实验教学规定的内容。 2、备教材。 (1)熟悉教材中实验的分布体系。 (2)掌握教材中的实验和丰富实验教学内容。 3、备教法。教有法而无定法，实验教学的教法应牢固树立准确、示范、讲解与操作协调一致的原则。 4、备学生。学生是教学的主体，对学生年龄特征、心理特点、认识和思维水平以及对不同年级、不同阶段的实验进行分析、研究，对实验教学将起着积极的促进作用。 5、实验教学前的准备。 (1)演示实验： a、掌握实验原理。 b、熟悉实验仪器。 c、选择实验方法。 d、设计实验程序 e、实验效果的试做。 (2)学生实验： a、制定学生实验计划。 b、实验环境的准备。 c、实验器材的准备 d、指导学生准备。 6、编写教案。 第二、仔细组织教学。教学的开始强化课堂纪