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2022-2023国开专升本教育理论真题与答案 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(100题) 1.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（ ）A.王国维 B.蔡元培 C.杨贤江 D.陶行知2.有人把（）比喻为科学研究的前门A.访谈法 B.测验法 C.实验法 D.观察法3.在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（ ）A.随意后注意 B.有意注意 C.不随意注意 D.有意后注意4.希望建立融洽的人际关系，保持友谊，被群体接纳并成为群体成员之一。按照马斯洛的观点，这种需要属于（ ）A.安全的需要 B.尊重的需要 C.自我实现的需要 D.归属与爱的需要5.入芝兰之室，久而不闻其香属于感觉的（）A.适应 B.对比 C.互相作用 D.联觉6.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的7.我国新型师生关系的特点是（ ）A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长8.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是（）A.调查法 B.个案法 C.测验法 D.观察法9.学生小李因为自己喜欢英语老师而努力学习英语。按照学习动机的分类，体现在小李身上的是（）A.威信性动机 B.高成就动机 C.情境性动机 D.交往性动机10.不愤不启，不悱不发的教学思想最早出自（）A.《学记》 B.《论语》 C.《说文解字》 D.《四书集注》11.心理健康最基本的条件是（ ）A.积极发展的心理状态 B.无异常行动 C.无心理疾病 D.人体各系统发育良好12.同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，这种功能称为（ ）A.教育选择一提升文化功能 B.教育传播一交流文化功能 C.教育传递一保存文化功能 D.教育创造一更新文化功能13.（）是柯尔伯格提出的A.最近发展区理论 B.社会学习理论 C.道德两难故事法 D.实际锻炼法14.莲出淤泥而不染这个比喻说明了人具有（）A.差异性 B.社会适应性 C.自然性 D.主观能动性15.教育学作为一门独立形态的科学形成于( )A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会16.西方教育史上，提出泛智教育和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D.赫尔巴特的《普通教育学》17.实验证明：学习程度达到多少时，记忆效果最佳?（ ）A.0.5 B.1 C.1.5 D.218.凡能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为（）A.需要 B.期望 C.驱力 D.诱因19.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于（ ）A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学20.当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，他更可能接受一项重大的、更不合意的要求，这叫做（ ）A.登门槛效应 B.低球技术 C.留面子效应 D.过度理由效应21.社会对教育事业的需求程度最终取决于（）A.生产力水平 B.社会制度 C.文化背景 D.科技水平22.行为主义学习理论的主要代表人物是（　）A.弗洛伊德 B.班杜拉 C.马斯洛 D.艾利斯23.中小学德育工作中常用的奖惩属于（ ）A.榜样示范 B.品德评价 C.陶冶教育 D.说理教育24.有预定目的但无需意志努力的注意是（ ）A.随意注意 B.不随意注意 C.有意后注意 D.有意注意25.最早科学地编制的智力量表是（ ）A.瑞文智力量表 B.韦克斯勒智力量表 C.斯坦福一比奈智力量表 D.比奈一西蒙智力量表26.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是（）A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感27.下列不属于教师上课前的三备内容的是（）A.备教案 B.备教材 C.备学生 D.备教法28.某小学取消了统考，废除了百分制，而代之以评语+特长+等级的评价标准。学校的做法（）A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能B.不正确，没有体现评价标准的多元化C.正确，体现了评价的激励与发展功能D.不正确，没有体现评价方式的多元化29.班级管理的主要功能是（）A.实现教学目标，提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.锻炼学生能力，