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- 2023-04-20 发布于四川
- 安徽师范大学文学院
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解构、重组与还原:
破解《记念刘和珍君》教学之困
□ 黄月宏
摘 要:鲁迅的《记念刘和珍君》是一篇学生不易读顺、读懂的回忆性散文。而从散文表达方式的角度,对此
文进行解构、重组与还原,厘清课文的所叙之事、所抒之情、所发之感,化解阅读难度,进而引导学生体悟作者的感
情,品读其思想,则会收到较好的效
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