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- 2023-04-21 发布于湖北
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小学数学 8篇
内容提要:
? 从实践的角度谈数学教学——以“长方形和正方形”一课教学为例
? 浅谈小学数学教学生活化
? 简析小学数学教师专业能力的提升
? 小学六年级数学教学中分层教学理念的引入实践思考
? “认识几分之一”教学实录与评析
? 构建互动课堂,促进师生共同发展
? 巧用“差异”促小学数学教学“有效转身”
? 小学六年级数学计算能力培养的探究
全文共19816 字
从实践的角度谈数学教学——以“长方形和正方形”一课教学为例
江苏如东县苴镇德耀小学(226400) 丁琴琴
俗话说:“实践出真知。”的确,特别是对于比较抽象的数学来说,只有亲手实践,亲身经历体验的
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