“课程思政”视域下高校青年教师育人能力提升对策研究-来源：发展教育学（第2022001期）-世界科学出版有限公司.pdfVIP

2022年第一期（第三卷） 发展教育学 No.1 2022 (Vol.3) “课程思政”视域下 高校青年教师育人能力提升对策研究 陈国鹏 （武汉纺织大学数理科学学院，湖北 武汉 430200） 摘要： “课程思政”要求将课堂作为思政教育的主渠道，将立德树人与知识教