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中国校外教育中旬刊 教学研究
低年级学生口语交际能力培养途径初探
◆胡 屹
（兰州市七里河区西站小学）
【摘要】口语交际是语言的一种实际应用，在各种社会活动中，口语交际是最重要的语言信息交流手段。 现代语
文教学正朝着实用性方向发展，由听话说话发展而来的口语交际正是体现了时代的要求，成为一种教
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