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超前“抢跑”能够为学前儿童持续赋能吗？——早教班对儿童学习与发展影响的追踪调查-来源：当代教育论坛（第2022003期）-省教育科学研究院.pdfVIP

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  • 2023-04-20 发布于四川
  • 省教育科学研究院
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超前“抢跑”能够为学前儿童持续赋能吗？——早教班对儿童学习与发展影响的追踪调查-来源：当代教育论坛（第2022003期）-省教育科学研究院.pdf

    2022 年第 3 期 教育评论 FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION （总第 309 期） 超前“抢跑”能够为学前儿童持续赋能吗？ * ———早教班对儿童学习与发展影响的追踪调查 史 瑾 薛海平 方晨晨 ［摘 要 ］ 0—3

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