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2022德育主任述职报告范文 2022德育主任述职报告范文1 本学年我负责学校德育工作，体育卫生工作，校园安全工作， 家长接待工作。在学校“严、爱”结合的德育管理思想指导下， 坚持学校人本化、规范化、创新化、现代化的办学理念，坚持自 主管理，自主服务，自主成长的德育培养目标。 一、常规管理 经过多年的摸索，我校德育常规管理水平逐年提高。在我主 持指导下，今年的常规工作有了长足进步，主要体现在以下几个 方面： （一）秉承“德育为主”的办学理念，狠抓班主任管理这个 核心，定期对班主任进行培训，规范德育工作管理程序。指导班 主任用好《班主任手册》和《班级簿》，认真拟定学期和学年计划， 并督促实施。 （二）认真落实《渭津小学文明中队评比细则》，组织大队委 成员对各班区域定时进行检查，及时公布。促进责任区域的管理， 内化师生责任意识，校园环境有明显改观。 （三）我安排组建了以张佳睿为组长的值周班，进一步细化 大队干部的管理和培训，提高了学生干部工作效率。实行学生干 部轮流值班制度，让学生干部参与到学校管理中来，他们的能力 班成绩较以前退步了很多。作为负责英语工作的我，感到很大的 压力，是自己的工作没有做好。一年里只要有时间我就会给其他 班级上节课，以了解学生对知识掌握的状况，及时发现知识的漏 洞。这个学期，我还会将此工作做下去，同时加大与我校英语教 师在辅导学困生方面的沟通，交流转化方法，尽快使我校的英语 成绩提高上来。 三、自己的英语教学工作 今年上学期我负责一个6年级的英语教学工作；本学期由于 有老师调出，我担任两个四年级和一个六年级的英语教学。说实 话教三个班问题不大，可同时负责德育工作的我，感到了压力， 尤其是德育科开展活动都是要求在规定时间内完成，再加上课间 三个班的,学生都一齐找你问题，判作业、背课文，脑子都大了， 真是太累了。可为了完成工作，只能更加努力，就像老师们说的 双才走路都提速了。去年的毕业班就成绩来说都合格了已经不容 易了，可名次让我很失望。今年，放学后3：45到4点10分我会 给全班同学进行辅导，让他们感到我对他们成绩的重视，对他们 的关心，树立他们学习的信心。每周我都会将学生在校的状况透 过家校通告知学生的家长，加强教师与家长的沟通，许多家长说 我是一个负责的老师。今年虽然困难更大，但我觉得这样的工作 更有挑战性，我相信在我们英语组的共同努力下，会取得好成绩 的。 四、在自己的工作中也存在着一些不足： 1、由于忙于英语教学工作和德育工作，其他方面的工作做得 相对少些。个性是参加听课的次数较少。 2、自己在德育工作中还需更加用心，还需更体现德育工作的 创新。 3、主动性不强，只能完成德育科布置的活动，而没有学校的 活动。 总之，一年忙碌的工作，换来的是生活的充实，体现的是生 命的价值。我有信心在以后的教学工作中，继续发扬优点，改正 自己的不足，力求将各项工作做细，不断提高自己的业务素质， 努力为老师们服务，力争取得更大的成绩。2022德育主任述职报 告范文5各位领导、同志们： —年度在校党委、校长室的正确领导下，在德育一线工作 人员及所有班主任的共同努力下，德育工作取得优良的成绩，下 面就一年来的德育处工作向大家述职，请予以审议： 一、学生教育管理卓有成效 一年来，学生教育管理工作坚持“三全制”模式，即“全天 候、全方位、全流程”，每天二十四小时有人巡视值班，无论刮 风下雨还是三九严寒，我都能早上在学生起身前到校，夜里学生 休息巡视后离校，从不间断，特别是秋学期，张校长调出以后， 担子更重了，但我们能负重奋进，精心筹划，细化学生管理的各 个环节，克服管理中的不足，创新管理模式，改变管理方式，在 对学生严格要求的同时，更加注重学生的人性化管理。如： lo以往量管老师在大门口检查学生迟到、早退，使得少数迟 到的学生不敢进校，旷课半天都无人知晓，更有少数违纪的学生 与量管老师发生冲突而影响学校的形象。本学期我们采用班长到 教室检查与量管人员抽查相结合的形式，量管老师和迟到学生的 冲突少了，学生因迟到而不上课的现象没有了； 2o在学生教育管理过程中，全部采用说服教育，绝不打骂学 生，学生服，不产生逆反心理； 3o对曾经被处分的学生，我们加强过程管理，经半年考察后 如发现学生改正错误就立即撤消处分； 4O对严重违纪学生，教育后只要认错好，就给机会不劝退, 本学期没有劝退一名学生。 正因为加强学生“两大常规”的教育管理，以一颗爱心对待 学生，一年来学生管理工作一帆风顺，学生严重违纪事件明显减 少。 二、安全工作赢得社会的赞誉一年来，我们时刻将安全工作放在首位，牢固树立安全是 “1”，其它都是“0”的指导思想，加强学生安全教育和管理， 表现在： lo利用主题班会定期对学生进行春季安全、夏季安全教育、 秋季安全教育、冬季安全教