乡村振兴背景下的职业教育文化传承功能研究-来源:发展教育学(第2021004期)-世界科学出版有限公司.pdfVIP

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乡村振兴背景下的职业教育文化传承功能研究-来源:发展教育学(第2021004期)-世界科学出版有限公司.pdf

2021年第四期(第二卷) 发展教育学 No.4 2021 (Vol.2) 乡村振兴背景下的职业教育文化传承功能研究 刘慧君 (湖南生物机电职业技术学院,湖南 长沙 410127) 摘要:职业教育与文化的传承具有社会性以及教育性等特性,因此,在当前乡村振兴背景的影响下,相关工作者需要 正视当前的时代特征,并且引导职业教育文化

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