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小学语文教学论文 创建活跃的课堂气氛是现代语文素质教育中最为重要的一环。在教学实践中，我深刻认识到教师只是课堂教学活动的组织者和引导者，而学生才是学习的主人。因此，我非常注重课堂气氛的营造，以激发学生的学习兴趣，让他们学有所思、学有所问、学有所获。 首先，我注重精心设计导语。导语是引导学生进入课堂的先行者，是上好一堂课的关键。我采用多媒体课件引入课文，例如在教学《望天门山》古诗时，我利用多媒体课件展示小船穿跃天门山的动画，配以波涛打击岸边的声音，让学生形象地感受到古诗中的景象。此外，我还以趣味开头，以学生喜欢的事为引子，例如在教学《玩出了名堂》一课时，我先问学生平时最喜欢玩什么，引发学生热烈