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小学语文阅读教学教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准， 教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单 位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排 的一种实用性教学文书。本站为大家整理的相关的小学语文阅读 教学教案，供大家参考选择。 小学语文阅读教学教案 走近《草房子》 活动目标： 1、指导学生抓住细节描写，走进桑桑的内心世界，为整本书 的阅读打开一扇窗。 2、指导学生用不同的阅读方法进行阅读，提高阅读的能力。 3、引导学生阅读时学会把握人物形象特点、关注人物内心。 4、激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。 教学过程： 一、谈话导入： 写《童话大王》的大作家*和小朋友曾经有这样一段对话，我 请两位同学来读一下： “叔叔,你希望有人敲门吗?” “希望。” “那我去敲门,你会开门吗?” 第 1 页 共 16 页 “当然开门。” “我要是晚上敲门呢?” “我讲故事给你听,你讲故事给我听。”